전국독서새물결

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  1. 비문학적인 글(실용문)

    가) 논설문 - 사설, 논문 등 ㆍ글에 나타난 주장을 파악한다.
    ㆍ주장을 뒷받침하는 근거가 타당한지 판단한다.
    ㆍ필자의 의도를 비판적으로 수용한다.

    나) 설명문 - 안내문, 사전, 물건의 사용 설명서 등
    ㆍ설명 대상과 설명 내용을 정확하게 파악한다.
    ㆍ중요한 내용을 기억해 둔다.

    다) 광고문
    ㆍ객관적인 사실과 광고주의 의견을 구분한다.
    ㆍ광고주의 견해가 있으면 그에 대한 타당한 근거가 제시되었는지 살핀다.
    ㆍ허위나 과장 내용이 있는지 살핀다.

    라) 신문 기사
    ㆍ5W1H의 원칙을 염두에 두고 사건을 정확하게 파악한다.
    ㆍ누가(Who), 언제(When), 어디서(Where), 무엇을(What), 왜(Why), 어떻게(How)

  2. 문학적인 글(문예문)

    가) 비판, 분석보다는 작품의 분위기, 주제, 심상 등을 느끼고 생각하는 감상에 중점을 둔다.

    나) 작품을 감상한 뒤에 자신의 생각을 감상문 또는 비평 형식으로 써 본다.

[소리내기 여부에 따라 읽는 방법]

  1. 음독(音讀), 낭독(朗讀) : 소리내어 읽기 - 시의 낭송과 같이 글의 내용을 음미
  2. 묵독(?讀) : 눈으로 읽기 - 글의 내용 이해할 때 가장 일반적인 읽기 [깊이 읽기에 따라 읽는 방법]
  3. 정독(精讀) : 자세히 읽기 - 전문 서적이나 교과서를 읽을 때, 자세한 이해가 필요할 때
  4. 통독(通讀) : 훑어 읽기 - 글 전체의 내용을 훑어 볼 필요가 있거나 자세한 내용 이해가 필요하지 않을 때. 문예작품, 교양 서적
  5. 색독(色讀) -글을 읽을 때 문장 전체의 의미를 파악하지 아니하고 글자가 표현하는 뜻만을 이해하며 읽기
  6. 체독(體讀) : 글을 읽을 때 글자에 표현되어 있는 것 이상으로 그 참뜻을 체득하여 읽기
  7. 강독(講讀) : 뜻을 밝혀 가며 읽기
  8. 숙독(熟讀) : 뜻을 깊이 생각하며 읽기 [빠르기에 따라 읽는 방법]
  9. 속독(速讀) : 빠르게 읽기 - 짧은 시간에 많은 양의 글을 읽을 수 있는 방법 [읽는 양에 따라 읽는 방법]
  10. 다독(多讀) : 많이 읽기 - 깊이 있는 지식의 습득보다는 폭넓은 지식의 습득에 알맞다. [기타 읽는 법]
  11. 발췌독(拔萃讀) : 필요한 부분만 뽑아 읽기 - 책의 내용 중에서 필요한 부분만을 골라 읽는 방법-사전 활용 때
  12. 윤독(輪讀) : 돌려 읽기
  1. 읽기 전
    제목만 보고 내용 상상하기
    이 제목의 뜻은 무엇인가?
    지은이는 왜 이 글을 썼는가?
    나는 이 글에서 무엇을 배울 것인가?

  2. 읽는 과정에서
    중요한 내용 간추리기
    배울 만한 가치가 있는 내용 메모하기
    생각나는 의문점이나 비판적인 내용 적기
    개인적인 반응 적기(글 내용이나 조직에 대한)

  3. 읽은 후
    질문 만들기(사실적 질문과 추론적 질문)
    요약하기(개인적인 반응은 포함하지 않는다)
    개인적인 반응 이야기하기
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